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管理学基础——理论、实务、案例、实训(第二版)

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内容简介
  本教材具有以下特色:
1. 内容全面,体系规范。教材对管理学的基本内容进行了深入细致的阐释,图文并茂,并利用二维码呈现相关解析及参考答案,使教材的形式更加活泼、载体更加丰富,具备了“富媒体”的特色。教材以工作过程为导向,对实践应用的具体方法做了系统而全面的介绍,以便读者进行比较、分析,增强其分析问题、解决问题的能力。
2. 结构新颖,栏目丰富。为便于读者学习,本教材力求在结构设计和栏目设计上有所突破,激发读者的学习兴趣和学习热情,每一项目的开篇有清晰的“知识目标”“技能目标”“素质目标”;正文中有“案例赏析”“做中学”;课后针对管理技能与管理思维编排了单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析、项目实训等,以呼应本教材实践性、应用性的特色,更好地满足信息化条件下课堂的教改创新需要。
3. 与时俱进,紧跟政策。为了让广大读者了解到管理学最新的研究成果和实践中的热点问题,经过较长时间的准备,对教材初版进行了调整和修订。本次修订立足于内容新颖、理论前沿和创新,引入了管理学的最新研究成果和研究方法,突出了学术性、实用性和可操作性,相关内容更新、调整截至2019年1月。
4. 学练结合,学以致用。鉴于管理学课程具有实践应用性较强的特点,为了便于及时复习所学的知识内容、提高学习效率,本教材在课后安排了应知考核、应会考核、项目实训等,主要引导学生“学中做”和“做中学”,一边学理论,一边将其加以应用,充分体现应用型人才培养目标,即“以应用为目的,以够用为原则”,实现理论和实训一体化。
5. 教辅资源,配备齐全。为方便教师教学,本教材还配有教学大纲、电子教学课件、习题参考答案、模拟试卷;同时,提供管理学相关课外阅读资料与案例,读者可登录东北财经大学出版社“财道书院”(www.idufep.com) 查阅。
章节目录
  任务三环境分析/66
任务四目标管理/70
应知考核/77
应会考核/79
项目四组织/81
知识目标/81
技能目标/81
素质目标/81
知识精讲/81
任务一组织概述/81
任务二组织设计/83
任务三组织结构/92
任务四组织文化/97
任务五社会道德/101
任务六社会责任/104
应知考核/108
应会考核/111
项目五领导/112
知识目标/112
技能目标/112
素质目标/112
知识精讲/112
任务一领导概述/112
任务二领导方式/116
任务三领导艺术/121
应知考核/124
应会考核/127
项目六控制/129
知识目标/129
技能目标/129
素质目标/129
知识精讲/129
任务一控制概述/129
任务二控制类型/135
任务三控制程序/140
任务四控制方法/143
目 录 3
应知考核/150
应会考核/153
模块三管理创新篇/155
项目七决策/157
知识目标/157
技能目标/157
素质目标/157
知识精讲/157
任务一决策概述/157
任务二决策原则/162
任务三决策方法/164
应知考核/170
应会考核/173
项目八激励/175
知识目标/175
技能目标/175
素质目标/175
知识精讲/175
任务一激励概述/175
任务二激励理论/178
任务三激励管理/188
应知考核/190
应会考核/192
项目九沟通/194
知识目标/194
技能目标/194
素质目标/194
知识精讲/194
任务一沟通概述/194
任务二沟通管理/201
任务三组织冲突/204
应知考核/206
应会考核/208
4 管理学基础——理论、实务、案例、实训
项目十团队管理/210
知识目标/210
技能目标/210
素质目标/210
知识精讲/210
任务一团队概述/210
任务二团队分类/213
任务三团队构建/216
任务四团队管理/222
任务五团队关系/227
应知考核/229
应会考核/231
参考文献/233
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