样章阅读：https://www.idufep.com/ebook/reader.html?id=3045352904685
本书自2012年出版以来，11年间４次再版，17次印刷，相继入选“十二五”“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材，被越来越多的高职院校采用。值此第五版出版之际，向广大师生和读者表示最诚挚的谢意，大家的认可，是我们与时俱进、精益求精、努力进取的动力。
党的二十大为做好新时代教育工作指明了方向、提供了根本遵循。认真学习宣传贯彻党的二十大精神，推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，是广大教育工作者义不容辞的责任。
本书第五版以党的二十大精神为指引，以教育部《职业院校教材管理办法》中的“总则”为原则，以贯彻落实“一个坚持”、“六个体现”、“四个自信”和“第十二条”各项要求为基点，以《中国教育现代化2035》及其实施方案中提出的“指导思想”、“八大基本理念”、“总体目标”和“十大战略任务”为全面指导，在前四版的基础上，对教材进行了调整、优化和升级，具体如下：
1.
对标国家专业教学标准，反映“知识经济”“数字经济”“服务经济”“体验经济”“共享经济”叠加背景下的物流运输管理技术发展新趋势、新政策、新法规，局部更新了教学内容；增补的内容旨在反映本行业、本领域在全球经济发展中特别是中国经济社会高质量发展中的情况。
2.
加强思政建设。全面推进职业素养建设，是落实习近平总书记关于立德树人、全面提高人才培养质量要求的首要任务。本次修订在“思政建设”上进行了充实提升：第一，结合教学内容需要，添加了党的二十大内容；第二，将“职业道德与伦理”升级为“职业素养”，促进“立德树人”根本任务的落实，并扩充了案例中的思政元素内涵；第三，在课程考核评价上，加入了“职业素养标准”。
3.
全面更新了二维码资源：一是从课程性质、课程目标、结构体系、教学方法、实践教学、考核方法六个方面进行阐述，为提升学生从事现代物流运输管理工作的动手能力创造条件；二是每章增加了“延伸阅读”二维码资源，进一步扩大了阅读范围，包括学习宣传党的二十大精神、最新出台的物流运输法律法规、物流服务业转型升级、数字化建设和新技术标准等，旨在开阔学生视野。
4.
部分章节增加了“深度思考”和“深度剖析”功能性专栏，旨在通过深度追问“为什么”，提升学生深入思考和解决问题的能力。
5.
优化了训练中的“实训题”：对标高职高专教育侧重“技术”、培养“技术技能人才”的教学内容，本次修订将各章“基本训练”中的原“实训题”优化为关于本章“技能应用”的实训项目，旨在训练学生在“物流运输管理技能建构”中的“技术技能”。
6.
更新了相关概念： 对标2021 年12 月1 日起实施的中华人民共和国国家标准《物流术语》（GB/T 18354—2021），对教材中使用的相关概念进行了同步更新。
| 会员指南
