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计算技术与点钞(第五版)

国家文化产业资金支持媒体融合重大项目,“十三五”职业教育国家规划教材
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内容简介
  本教材立足职业教育专科财会、金融专业学生就业岗位群的实际要求,以就业为导向,以提高学生职业能力为主线,突出学以致用原则,在编写方面进行了大胆的创新,具体表现在:
(1)思政创新。指舞珠动智慧启,国粹沿革韵味长,本次修订对部分内容进行了修改,希冀有助于培养学生传承珠算作为人类非物质文化遗产的理想信念,养成诚实守信、严谨慎重、追求卓越、服务社会的职业精神。传承珠算千年技艺,谱写文化自信新篇。
(2) 内容创新。本教材不仅系统介绍了珠算的加、减、乘、除等传统的计算技术,而且结合财务、金融部门工作实际,介绍了传票算、账表算、心算和珠算技术等级鉴定运算的技巧和方法,以及点钞的方法与技巧。同时,在附录中介绍了2015 版第五套人民币的票面特征及防伪特征,以及2017—2019 年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项部分相关资料。
(3) 体例创新。本教材以项目-任务形式逐层展开,思路清晰,讲解递进,同时将工作岗位相关任务内容嵌入教材,增加操作知识的具体应用练习,为后续学习打下基础。
(4) 实训创新。本教材每个任务结尾处都设有针对性较强的“任务实训”专栏,并且配套了参考答案,便于学生更好地将理论运用于实践,提高操作技能。
(5) 配套创新。“文字+视频+音频”组合成为第五版教材的主要表现形式。学习形式多样,学习时间自由。
章节目录
  项目一珠算技术1
任务一珠算基础知识1
任务二珠算加减法23
任务三珠算乘法61
任务四珠算除法87
任务五传票算与账表算119
项目二数字键盘的录入138
任务一数字键盘及手指分工138
任务二数字键盘录入指法140
项目三简单心算技术143
任务一心算加减与珠算的结合143
任务二心算乘法145
任务三心算除法153
项目四点钞技术155
任务一点钞的基本认知155
任务二手工点钞159
任务三机器点钞169
任务四捆钞172
项目五识别真假人民币176
任务一看176
任务二摸179
任务三测180
附录183
附录一2015年版第五套人民币100元纸币宣传资料(部分) 183
附录二2015年版第五套人民币的票面特征及防伪特征187
附录三中国人民银行公告(2019) 第4号193
附录四近年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项规程(节选) 199
附录五全国珠算等级鉴定标准201
主要参考文献204
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