审计学（第四版）

　　本教材融合“ 大智移云”（大数据、人工智能、移动互联网、云计算） 等现代技术， 结合中国会计学会会计专业教育委员会所倡导的“ 互联网+会计教学一体化改革”，创新教材形态，即通过移动互联网技术，以嵌入二维码的纸质教材为载体，嵌入延伸阅读、案例分析、本章测评、模拟试卷参考答案、综合实验及音频、视频等数字资源，将教材、课堂、教学资源三者融合，实现线上线下结合的教材出版新模式。
为构建全员、全程、全课程育人格局，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务，本课程部分章节增加了课程思政资料，供学习者参考。

　　第一章　绪　论／1
第一节　注册会计师审计的起源与发展／2
第二节　注册会计师的业务范围及注册会计师审计的内涵／7
第三节　注册会计师审计要素及审计基本要求／13
本章思维导图／21
本章习题／22
本章课程思政／24
第二章　审计目标／25
第一节　注册会计师审计目标的确立／26
第二节　注册会计师审计目标的实现／29
本章思维导图／32
本章习题／33
本章课程思政／35
第三章　审计计划、审计风险及重要性／37
第一节　初步业务活动／38
第二节　总体审计策略与具体审计计划／45
第三节　审计风险／51
第四节　重要性／53
本章思维导图／59
本章习题／60
本章课程思政／62
第四章　审计证据／64
第一节　审计证据的内涵、特征及种类／65
第二节　审计证据的搜集、整理与分析／68
本章思维导图／70
本章习题／70
本章课程思政／73
第五章　审计工作底稿／74
第一节　审计工作底稿的内涵、编制目的及编制要求／75
第二节　审计工作底稿编撰、复核与归档／76
本章思维导图／86
本章习题／86
第六章　风险评估／89
第一节　风险评估概述／90
第二节　了解被审计单位及其环境／92
第三节　评估重大错报风险／101
本章思维导图／105
本章习题／105
第七章　风险应对／109
第一节　风险应对概述／110
第二节　针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施／110
第三节　针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序／113
本章思维导图／120
本章习题／120
本章课程思政／124
第八章　审计抽样／125
第一节　审计抽样基本原理／126
第二节　审计抽样的应用／136
本章思维导图／153
本章习题／154
第九章　货币资金审计／157
第一节　货币资金审计概述／158
第二节　货币资金的风险评估／158
第三节　货币资金的控制测试／161
第四节　货币资金的实质性程序／163
本章思维导图／166
本章习题／166
本章课程思政／168
第十章　销售与收款循环审计／170
第一节　销售与收款循环审计概述／171
第二节　销售与收款循环的风险评估／172
第三节　销售与收款循环的控制测试／174
第四节　销售与收款循环的实质性程序／177
本章思维导图／194
本章习题／194
本章课程思政／199
第十一章　采购与付款循环审计／200
第一节　采购与付款循环审计概述／201
第二节　采购与付款循环的风险评估／201
第三节　采购与付款循环的控制测试／203
第四节　采购与付款循环的实质性程序／204
本章思维导图／213
本章习题／213
本章课程思政／216
第十二章　生产与存货循环审计／217
第一节　生产与存货循环审计概述／218
第二节　生产与存货循环的风险评估／218
第三节　生产与存货循环的控制测试／219
第四节　生产与存货循环的实质性程序／220
本章思维导图／226
本章习题／227
本章课程思政／229
第十三章　筹资与投资循环审计／231
第一节　筹资与投资循环审计概述／232
第二节　筹资与投资循环的风险评估／232
第三节　筹资与投资循环的控制测试／234
第四节　筹资与投资循环的实质性程序／235
本章思维导图／239
本章习题／239
本章课程思政／241
第十四章　完成审计工作与审计报告／243
第一节　完成审计工作／244
第二节　审计报告／254
本章思维导图／273
本章习题／274
本章课程思政／276
附录一　审计学模拟试卷／279
附录二　审计学综合实验／309
参考文献／310